Здоровые люди привыкли воспринимать мир как данность. Иные вынуждены ежедневно бороться: с собой, с миром, со сложившимися в обществе стереотипами. Инклюзия призвана уничтожить барьеры между жизнью «обычных» и людей с ограниченными возможностями. 

Дни инклюзии – проект, который реализуется в разных городах в ходе подготовки I Всемирного конгресса людей с инвалидностью (состоится в Екатеринбурге в 2017 году). Программа мероприятий в Чите включала в себя международный круглый стол, фестиваль духовных практик, концерт, встречи с общественностью. Докладчиками стали специалисты из Москвы, семи регионов России, а также из Армении, Латвии, Норвегии, Франции.

Что такое инклюзия?
Как заметил руководитель российской общественной организации «Белая трость» Олег Колпащиков (полностью слепой человек), инклюзия в первую очередь – это взаимодействие людей с инвалидностью и общества, при котором используются сильные стороны каждого для достижения общих целей.

Олег Колпащиков (справа) и Марк Офран (слева)

В своём докладе об инновациях в социальной инклюзии Олег Борисович рассказал об опыте США. Например, в Калифорнийском университете Беркли работает профессор, который занимается образованием групп людей с инвалидностью. Что интересно, до этого он проработал 29 лет в правительстве США, где занимался трудоустройством инвалидов, и за время его работы количество трудоустроенных инвалидов упало с 30% до 20%. 

Когда бывший чиновник понял, каких результатов «достиг», попытался исправиться и начал собирать студентов с инвалидностью в университете. На первых встречах он писал на доске: «Инвалидность – это норма». На следующий день: «Инвалидность – это актив». На третьей встрече: «Инвалидность – это часть богатства, разнообразия». Написанное каждый раз обсуждали. В итоге из его группы трудоустроились примерно 50%, а число студентов-инвалидов увеличилось с 1% до 11%.

– Человек с инвалидностью по-английски называется «disability» – лишённый способностей, возможностей, – рассказал Олег Колпащиков. – Но, лишаясь одних возможностей (например, видеть), человек становится обладателем других – слуха, обоняния, ощущений. Также есть навыки, возникающие на тонком, психологическом, энергетическом уровне. Например, у слепых очень часто хорошо развивается память, способность действовать в ограниченном количестве информации. 

«Продвинутые» инвалиды, по словам Колпащикова, – те, кто научился пользоваться новыми возможностями не только на благо себе, но и на благо другим. 

Ученье – свет…
Марк Офран (вице-президент ассоциации слепых имени Валентина Гаюи, гость из Франции) имеет богатый послужной список на открытом рынке труда. Однако в его жизни были моменты, когда ему приходилось доказывать право на равенство.

Марк родился лишь с 5% зрения. Его родители надеялись, что мальчик сможет, хоть и с чужой помощью, обучаться в обычной школе, но преподаватели посоветовали посещать специализированную школу для слепых. Именно там Марк научился читать и писать. 

– У нас были обычные предметы: французский язык, математика, история. Но методы обучения были другие. Всё построено на интенсивном использовании системы Брайля. Например, на уроках географии у нас были особые карты с системой Брайля, по арифметике – особые таблицы с арифметическими данными. Самым важным уроком для меня была машинопись. Компьютеров тогда не было – только обычные печатные машинки. Для меня эти навыки были очень важны, так как я мог с их помощью писать письма зрячим друзьям, – рассказал Марк Офран. 

В 15 лет он понял, что готов заниматься в обычной школе. Когда впервые вошёл в класс, его одноклассники были очень удивлены, увидев на пороге парня с табличкой Брайля. На первых порах он был для них объектом любопытства, они задавали вопросы о том, как он живёт, как ориентируется в мире. Марк детально всё обсуждал, и в итоге многие одноклассники предложили ему помощь в учёбе. 

В 18 лет он поступил в школу экономики и статистики. Зрячие одногруппники помогали и там. Поддержку оказывала и организация для слепых – Марк получал учебники по математике и английскому языку, переведённые на язык системы Брайля. Домой к нему приходили волонтёры, помогали выполнять домашние задания. 

– Помощь волонтёров особенно важна, – говорит Марк Офран. – Без тех людей, кто помогал мне в те годы, я бы не стал тем, кто я сейчас. 

После получения степени по экономике и статистике во Франции Марк решил отправиться в Великобританию, в город Лидс, чтобы продолжить образование. Он подал заявление о приёме в университет и получил приглашение на собеседование. 

– Когда я впервые встретился с моим будущим профессором, только тогда он понял, что я слепой. Он спросил: «Как же вы можете изучать статистику и экономику?». Его моя слепота напугала, и он сказал, что я должен был о ней написать в заявке. Я ответил, что упомянул этот факт. Он пересмотрел заявление, обнаружил эту строку и смутился ещё больше. И тогда я подумал: наверное, больше слепой не тот, кто по-настоящему слеп, а тот, кто сидит передо мной, – добавил Марк.

Приёмная комиссия попросила получить разрешение доктора. Марка приняли, уведомив, что никаких поблажек в учёбе не дадут. Так Марк Офран получил степень магистра по статистике и экономике. 

– Мы все встречаем на своём жизненном пути трудности, но это не значит, что нужно опускать руки и сдаваться – надо идти дальше и наслаждаться жизнью, – подвёл итог рассказа о своей жизни вице-президент ассоциации слепых имени Валентина Гаюи Марк Офран. 

Для него инклюзия – это способность получать все доступные возможности, которые предоставляет общество: равный доступ к работе, культуре, образованию, общественной и семейной жизни, возможность свободно гулять по улице, общаться с друзьями. Вместе с тем инклюзия не может быть односторонней. Человек с ограниченными возможностями, получая какие-то привилегии от общества, должен отдавать ему что-то взамен.

Универсальная среда
Председатель правления общества слепых латвийского города Лиепая Марис Цейрулис потерял зрение в 25 лет после автокатастрофы. Тогда же он понял, что у него есть возможность помогать людям в разных сферах жизни. И уже 17 лет вместе со своими единомышленниками он развивает инклюзию.

– Когда я стал председателем общества, мы начали в Лиепае развивать отношения с органами самоуправления и предпринимателями, дабы обеспечить людей с ограничениями всем нужным. Это оправдалось, потому что ждать, когда изменится государство, – это долго, а принцип «снизу-вверх» работает. Мы начали внедрять принципы универсального дизайна в Латвии, – поделился опытом Марис. 

Универсальный дизайн – это доступность среды, продуктов, информации и услуг всем людям, в том числе с инвалидностью. Это не приспосабливание чего-то специально для инвалидов, а изначальное создание чего-то таким образом, чтобы этим могли пользоваться все. 

Первое, что появилось на небольших улочках Лиепая, – это направляющие (кирпичики, которые огибают все стационарные предметы на пути пешехода: столбы, деревья, лестницы). Латыши позаимствовали идею за границей, но вместо того, чтобы искать всё необходимое за рубежом, решили прибегнуть к помощи местных производителей.

– Вместе с предпринимателями мы пошли к тем, кто изготавливает такие кирпичики, и начали с ними беседовать: «Почему мы должны закупать их в Германии или в Италии, когда можем производить их в Латвии?». Предприниматель был отзывчив, и мы создали свои направляющие из кирпичиков, – добавил Марис Цейрулис. 

Латвийское общество слепых добилось от органов местного самоуправления того, чтобы бордюры были опущены до нулевого уровня, чтобы ими было удобно пользоваться всем: и колясочникам, и родителям с детьми, и туристам с сумками, и велосипедистам. Сначала, говорит Марис, со стороны власти ощущалось сопротивление, но позже чиновники всё же сдались.

Ещё одна часть универсальной среды, появившаяся в Латвии, – нижнеполый общественный транспорт с электронным табло, на котором указывается номер транспорта, и громкоговорителем над первой дверью, который называет остановку и номер маршрута.

– Ещё в Лиепае будет открыт уже четвёртый сезон доступного моря для инвалидов-колясочников и слепых людей. Под руководством ассистентов колясочники на специальной купальной коляске могут направляться в море. В 2013 году этот центр посетили 392 человека, в 2014 году – 794, в прошлом году 1116 человек приняли в нём участие, хотя сезон был не очень удачным, – рассказал Марис. 

Лиепае в этом смысле очень повезло, потому что город находится на побережье Балтийского моря. По дороге в Читу Марису уже звонили люди, желающие поскорее открыть новый купальный сезон.

Загляни в себя
Дни инклюзии включили в себя и фестиваль духовных практик (прошёл 28 мая). На нём любой читинец мог бесплатно поучаствовать в творческом мастер-классе – например, выучить несколько гавайских танцев, сплести мандалу, сделать глиняный сосуд на гончарном круге, изготовить игрушку в технике валяния из шерсти. Весь день желающие могли заниматься по различным направлениям йоги. На многих площадках можно было встретить участников с белыми тростями, а на некоторых – незрячих ведущих. 

Представитель «Белой трости» Евгения Малышко водила по зданию краевой филармонии людей с чёрной непроницаемой повязкой на глазах, а Олег Колпащиков провёл «воркшоп» по теме «Презентация с закрытыми глазами». Воркшоп – это групповой метод освоения какого-то навыка, получения знания. В нём приняла участие и я.

Цель – открыть в себе способность воспринимать слушающую тебя аудиторию с… закрытыми глазами. 15 человек, сидящих полукругом в комнате, по очереди выходят к импровизированной сцене, завязывают глаза и три минуты говорят о своей деятельности. В это время все остальные должны сидеть тихо, не издавая никаких звуков, а по прошествии трёх минут в такой же гробовой тишине ставить выступающему оценку.

Поначалу всё кажется предельно простым. Однако когда ты оказываешься с закрытыми глазами, будто лишаешься некой опоры. Сначала словно попадаешь в вакуум, где нет никого и ничего, ни единого шороха, ни одного лучика, мир исчезает. Затем наступает какая-то лёгкость. Когда не видишь слушателей, их реакцию, начинаешь сознательно подбирать то, что интересно услышать, что поможет найти ключ к этой безмолвной аудитории. Нужные слова начинают приходить сами. Когда ты снимаешь повязку, появляется чувство восторга, присутствующие в комнате уже не кажутся чужаками, потому что они тоже прошли через это испытание.

Закончился фестиваль духовных практик ранголи – нанесением орнамента разноцветными порошками, крупами и пластмассовыми шариками. Каждый рисовал свою картину, затем все перешли на общий холст. Через час вся красота, созданная руками участников, была ими же уничтожена – как символ того, что ничто не вечно, а то, что разрушено, ведёт к созданию чего-то нового.

Все материалы рубрики "Темы"
 

Ирина Комогорцева
Фото автора
«Читинское обозрение»
№22 (1402) // 1.06.2016 г.

Вернуться на главную страницу