Как всё-таки приятно встречать людей, по-настоящему влюблённых в своё дело, и неважно, в какой сфере они трудятся. Наверное, поэтому от души радуешься за них, когда они получают заслуженные награды за профессионализм и любовь к своей профессии.

Педагог-библиотекарь МБОУ «СОШ № 49 с углублённым изучением английского языка» Марина Крестьянова стала победительницей городского конкурса «Учитель года-2023» в своей номинации.

Сразу становится заметно, что Марина Крестьянова, названная в этом году «Лучшим педагогом-библиотекарем Читы-2023», безусловно относится к той категории людей, которые к каждому делу подходят основательно и ответственно. Вот и участие в этом конкурсе стало для педагога, как признаётся она сама, очередным испытанием на прочность:

— Поскольку конкурс на звание «Учитель года» очень даже серьёзный, а номинация, в которой я участвовала, и вовсе была представлена впервые, честно скажу, что поначалу я испытывала довольно сильное волнение. Очень тревожилась, что не справлюсь, возникали даже мысли отказаться от всей этой затеи. Однако зона моей ответственности распространялась не только на меня, но и на наш школьный информационно-библиотечный центр, да и на всю школу в целом, и я не имела права отступать. Уверенность в своих силах появилась после того, как по итогам заочного этапа я оказалась на втором месте. Азарта придавало и то, что многие мои коллеги и ученики школы восприняли эту идею с огромным энтузиазмом — интересовались моими успехами, во всём помогали и поддерживали меня. Трудно даже перечислить всех тех людей, благодаря которым я получила возможность завоевать эту награду. Наш учитель русского языка и литературы Людмила Анатольевна Саранина, преподаватель информатики Олеся Сергеевна Лобанкова, ученики школы Арина Обухова, Дмитрий Веселков, Мария Крестьянова — без их помощи, их креативных и творческих идей мне было бы гораздо сложнее справиться с этой задачей.

Одним из важных испытаний для участников конкурса стало проведение библиотечного урока и обозначенного воспитательного события перед учениками другой школы. По словам коллег Марины Сергеевны, педагог справилась с этой задачей очень достойно. Она настолько трогательно и содержательно составила беседу с детьми, что их ответная реакция не заставила себя ждать — после занятия не знакомые ей до этого момента ученики не скрывали своих эмоций, обнимали педагога и договаривались об очередной встрече.

Не ради «галочки»

Простая ли это задача в современном информационном мире, в эпоху тотального господства интернета, повернуть детей к книге? Даже человек, не искушённый в данных вопросах, знает, насколько это сложно. Стало быть, не стоит и пытаться? Однако Марина Крестьянова и на эту проблему смотрит с удивительным оптимизмом, и на это у неё есть причины.

Вот и во время нашего разговора любознательные детки из 49-й школы то и дело открывали дверь библиотеки, чтобы обратиться к педагогу с тем или иным вопросом. Да и сама обстановка школьного информационно-библиотечного центра располагает к творчеству и общению — уютный зал, стройные стеллажи с аккуратно расставленными томиками, на стене — карта-навигатор, помогающая ребёнку с помощью цветовых отделений полок самостоятельно найти нужную книгу.

Что же касается разного рода мероприятий и проектов, направленных на приобщение детей к чтению, то в этой школе они действительно проводятся, как говорится, не ради «галочки». Так, одним из стимулов для многих школьников прочесть ту или иную книгу становятся традиционные чемпионаты по чтению вслух, когда ученики на качество читают незнакомый им текст.

— Конечно, самая читающая часть школы — это начальные классы, — говорит Марина Сергеевна. — И когда после чемпионата участник приходит в библиотеку и просит дать ему почитать эту книжку, это уже маленькая, но победа.

Путешествие книги

Впрочем, для того, чтобы познакомиться с классикой или новинками литературы, ученикам 49-й школы вовсе необязательно заходить в библиотеку. Рядом оборудован уютный каминный холл, где, помимо обязательных его атрибутов — диванов и камина, оборудованы полки с книгами, на которых, кроме всего прочего, постоянно обновляются тематические книжные выставки. Каминный холл несёт в себе ещё одну важную для любителей чтения функцию — это место для получившего в последнее время популярность буккроссинга.

— Те издания, которые мы считаем для детей «ходовыми», отправляются на полки для буккроссинга, — рассказывает педагог. — Мы не боимся, что они не вернутся, хотя это понятие подразумевает путешествие книги — взял, прочитал, вернул обратно, чтобы другой имел возможность ознакомиться с произведением. Прекрасным способом для пополнения наших фондов является акция «Подари книгу школе», в которой участвуют и ученики, и даже наши выпускники. Так, в этом году, 14 февраля, в международный день дарения книг, школе было подарено более ста книжных изданий. Большая часть из них останется в библиотеке, а повторяющиеся книги будут участвовать в акции «Буккросинга».

Марина всё время старается узнавать что-то новое, что касается её работы, в том числе — перенимать успешный опыт соседних регионов. К примеру, в её мечтах внедрить в школе проведение акции под названием «Буктрейлер», когда человек после прочтения того или иного произведения снимает небольшой видеоролик, включающий в себя самые яркие и узнаваемые моменты из книги, тем самым как бы визуализируя её содержание. Кроме того, Марина Сергеевна выступает в качестве руководителя проектов к научно-практическим конференциям, в которых принимают участие школьники. Нестандартный подход к теме и креативность позволяют занимать её подопечным призовые места.

«Мы идём к этому»

Множество интересных мероприятий она проводит и со своим любимым 6 «В», в котором является классным руководителем. Так, уже традиционным стал способ поздравления школьников с днём рождения Забайкальского края, который отмечается 1 марта, когда ребята ходят по классам и читают отрывки из произведений наших земляков, мастеров слова.

— Когда я готовлюсь к этому конкурсу, я и для себя открываю множество новых имён и произведений в забайкальской литературе, — признаётся педагог. — Уверена, что прививать у детей любовь и уважение к малой родине, чувство патриотизма — является первостепенной задачей библиотечного работника. Радует, когда чувствуешь от учеников отдачу, видишь их энтузиазм и заинтересованность. Ведь у современного поколения детей столько возможностей — стоит только захотеть. В нашей школе, например, многие сочиняют стихи, и мы с Русланом Викторовичем (Никоновым — директор школы № 49 — авт.) мечтаем открыть в школе мини-типографию, чтобы печатать брошюрки с детскими произведениями. Хочется, чтобы школьники не зацикливались на электронных носителях, а научились уважать книгу. Мы идём к этому. Как бы это ни было сложно, мы стараемся.

Проблемы и радости — общие

Любовь к книге Марина Крестьянова старается прививать и своим детям, которых у неё трое. По выходным они дружно ходят в Чеховскую детскую библиотеку, фонды которой недавно пополнились множеством новых и познавательных детских книг. Она с азартом в глазах делится впечатлениями о книге «Моя большая семья. Бунт карапузиков», автором которой стал Дмитрий Емец. Недавно она прочла её вместе со своими детьми.

Кроме чтения, в семье Крестьяновых множество других общих интересов. Марина старается не только воспитывать детей, но и быть им настоящим другом. Как, впрочем, и своим ученикам.

— Мне нравится дружить с детьми, меня подкупает их открытость и непосредственность, — рассказывает она. — Нередко детки обращаются ко мне не только с тем, чтобы помочь найти им книгу, но и просто за житейским советом. Всегда от души радуешься, когда на самом деле удаётся помочь им разрешить какую-то проблему. Несмотря на то, что профессия педагога немыслима без доли строгости, мне нравится быть на одной волне с учениками. Так, я увлекаюсь написанием так называемых «рэпчиков» на злободневные темы, которые размещаю на своей страничке ВКонтакте. Меня очень порадовала поддержка детей, когда я разместила на своей страничке ответное слово в рэпе столичному блогеру Варламову, нелестно отозвавшемуся о нашей Чите. Ведь если задуматься, мы, взрослые, во многом живём теми же проблемами и радостями, которые волнуют наших детей. И чем больше общих дел и идей нас будет объединять, тем лучше.

— Марина Сергеевна, вы скоро освободитесь? — в приоткрытую дверь заглядывает нетерпеливый третьеклашка, которому срочно нужно поговорить с библиотекарем.

Понимающе киваю головой и отпускаю Марину Крестьянову заниматься своим любимым делом, которым она по-настоящему живёт и дышит.

Все материалы рубрики «Люди родного города»

Екатерина Скороход
Фото автора
«Читинское обозрение»
№9 (1753) // 01.03.2023 г.

Вернуться на главную страницу