25 (14-го по старому стилю) января 1701 года царь Пётр издал указ о создании в Москве школы математических и навигацких наук, ставшей первым не только военно-морским, но и политехническим учебным заведением России.
Замысливший после своего первого европейского турне грандиозные преобразования в стране, молодой царь нуждался в большом количестве образованных людей. До него в стране не было системы светского образования. Грамоте преимущественно учили в православных церквях и монастырях, но там не уделяли никакого внимания математике, без которой нельзя было иметь ни инженеров, ни артиллеристов, ни моряков. К слову, именно при Петре I стало обязательным изображать числа арабскими цифрами.
С момента создания школа находилась в ведении Оружейной палаты, подчинённой Пушкарскому приказу. Во главе же этой первой светской школы царь решил поставить своего сподвижника, генерал-адмирала и генерал-фельдмаршала, боярина Фёдора Алексеевича Головина. Того самого, который, подписав Нерчинский мирный договор с маньчжурами, навсегда сохранил Забайкалье за Россией.
В школе обучали арифметике, геометрии, тригонометрии, черчению, астрономии, географии, навигации и фехтованию. По началу в ней обучалось 180 учеников, а через пять лет уже 500. В 1705 году состоялся первый выпуск — 64 человека. На учёбу набирали, как правило, детей дворянских и солдатских. Тем, кто пытался увильнуть от учёбы (это касалось детей бояр и дворян), царь грозил отнятием поместий, а в 1714-1715 годах вообще пригрозил всех неявившихся в школу отправить на каторжные работы «бить сваи».
В 1708 году в эту школу поступил Фёдор Иванович Соймонов (1692-1780), ставший впоследствии выдающимся учёным, гидрографом, географом, картографом и государственным деятелем с очень непростой судьбой. Три года он проучился в этой школе, а потом его, как одного из лучших учеников, отправили для продолжения учёбы за границу. Несколько лет он прожил в Голландии, выучил несколько иностранных языков, освоил морское дело и получил звание гардемарина. В 1715 году он возвратился в Россию. Потом были сражения в Северной войне со шведами, участие в 1721-1722 годах в Персидском походе. В ходе последнего у капитан-лейтенанта Соймонова состоялся разговор с императором Петром I о богатствах Камчатки, Шантарских и Курильских островов, открытых казаками. Соймонов посоветовал императору уделить пристальное внимание именно Дальнему Востоку.
Он тогда и подумать не мог, что и ему придётся выполнять эту задачу. В 1740 году вице-адмирала и вице-президента Адмиралтейств-коллегии Соймонова по ложному обвинению в государственной измене лишили всех чинов и прав, били кнутом и вырвали ноздри, после чего отправили на каторгу в Охотск. А через два года дочь Петра I, новая императрица Елизавета Петровна его освободила, но… не простила. И почти 10 лет он жил в подмосковной деревне, не занимая никаких должностей. И, надо сказать, что Фёдор Иванович не скис, не сдался, не проникся ненавистью к своему Отечеству.
В 1753 году его старый флотский товарищ В.А. Мятлев, назначенный сибирским губернатором, предложил Соймонову возглавить Нерчинскую секретную экспедицию, которая и должна была решать те задачи, о которых он когда-то говорил с императором.
В 1754 году Соймонов создал навигацкие школы в Иркутске, а затем в том же году — в Нерчинске. Последняя и стала первым «кирпичиком» в системе политехнического образования в Забайкалье. Она просуществовала до 1768 года. А Соймонов потом стал сибирским губернатором и сенатором.
По примеру Московской навигацкой школы при Петре I вскоре были созданы Медицинская, Инженерная, Артиллерийская школы. Завершилась же петровская образовательная реформа созданием Академии наук. Понятно, что это было лишь начало, но крайне важное начало.
На фото: Сухарева башня на картине А.К. Саврасова, 1872. Именно в этом здании размещалась Школа математических и навигацких наук.
Все материалы рубрики «Этот день в истории»
Александр Баринов
Фото: ru.wikipedia.org
«Читинское обозрение»
№4 (1748) // 25.01.2023 г.
0 комментариев